2022年《国际教育与跨文化交流课程》招生通知
一、项目简介
1、项目背景：
为深入贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》中的“提升我国高等教育人才培养的国际竞争力，加快培养具有全球视野的高层次国际化人才”的精神，响应江苏省高水平大学建设和高质量发展对于人才培养的具体要求，构建国际合作交流新格局，配合南京邮电大学“十四五”国际合作与交流规划及人才培养国际化工程，提升学生的国际化意识、拓展学生的国际化视野、增强学生在多文化背景下的沟通能力，彰显南邮国际影响力，经多方调研省属高水平大学开展该门课程的综合效益和良好反馈，参照“双一流”建设及江苏高水平大学建设目标，开展此课程合作。
2、课程内容：
该课程由全美国际教育协会组织中外国际教育专家共同开发，是一门跨学科综合类课程，旨在提高学生国际化意识、指导学生选择适合的国际交流项目、培养学生参加国际交流的安全意识、帮助学生从参加国际交流的过程中获取最大的收益。
该课程由曾担任美国加州大学河滨分校专业研究学院副院长、加拿大温哥华岛大学国际教育学院院长、加拿大维多利亚大学继续教育研究学院项目总监的Bronwyn Jenkins-Deas女士主讲，并邀请国外高校老师参与分享，从不同视角解读国际交流对学生职业规划和国家发展战略的意义，不仅适应目前疫情形势下特殊的远程学习方式，也适用于疫情后作为高校进行学生国际化意识培养的常规网络课程。
该课程以在线学习的方式呈现，为录播课程；共8节课、16课时；其中90%的课程内容由外方专家英文授课，10%的课程内容为中文授课。
该课程8节课主题如下：第 1 课：课程介绍及出国学习交流的目的；第 2 课：影响选择海外学习和交流的目的国家的因素；第 3 课：了解美国大学；第 4 课：了解英国大学；第 5 课：为海外学习做准备-学术与语言；第 6 课：跨文化交际–第一部分；第 7 课：海外学习对学生的学术期待；第 8 课：如何取得海外学习的学业成功。
该课程面向具备一定英语基础的、所有专业、所有层次、需要了解与国际交流相关知识和技能的学生。
3、项目时间：
2022年1月17日-2月26日，每周2节课，课程学习时间共计4周；复习及考核时间为2周；共计6周。
二、项目申请
1、 选拔要求：
1） 仅限大一、大二在校本科生；
2） 成绩优异、道德品质好，在校期间未受过纪律处分，身心健康；
3） 未来有出国境交流学习意向者优先推荐。
2、 项目费用：
学费全部由学校相关经费承担，学生无须缴纳费用。
3、 项目申请流程：
1) 学生于11月28日向所在学院提出申请，学院于2021年11月30日12：00前报送推荐名单至国际合作交流处，每学院请按照下表人数配额足额推荐（各学院人数配额参考在校本科生人数比例分配），如有超额请按照成绩绩点排序；
国际化课程各学院推荐人数配额 | ||
学 院 | 本科生数 | 推荐人数 |
贝尔英才学院 | 375 | 4 |
通信与信息工程学院 | 3712 | 42 |
电子与光学工程学院 | 3139 | 36 |
计算机学院、软件学院 | 2893 | 34 |
自动化学院 | 1878 | 21 |
材料科学与工程学院 | 706 | 8 |
物联网学院 | 1156 | 14 |
理学院 | 798 | 9 |
地理与生物信息学院 | 709 | 8 |
现代邮政学院 | 684 | 8 |
传媒与艺术学院 | 630 | 7 |
管理学院 | 1930 | 22 |
经济学院 | 1012 | 11 |
社会与人口学院 | 989 | 11 |
外国语学院 | 947 | 10 |
教育科学与技术学院 | 449 | 5 |
小计 | 22007 | 250 |
2) 国际处统筹各学院推荐名单后，确定录取名单。
三、项目收获
1、完成项目学习并顺利通过考核者，可获得课程参与证书及成绩单；
2、顺利完成此项目并获得成绩和证书者，可获得自主个性化学分（1学分）；
3、参与此项目并顺利结业的同学，将来参加赴境外交流学习的项目评审中，同等条件下将优先推荐；
4、根据报名总人数，项目将评选出一定比例的优秀学员，学校将颁发优秀学员证书及奖品。
四、项目联系人
联系人：国际处 朱老师 电话：85866716
附件：
附件3 国际教育与跨文化交流课程 学习平台操作指南(1).pdf
